A voz do professor de Educação Física e o ensino do esporte

O presente estudo, constitui um recorte da dissertação de mestrado “O esporte na cultura escolar – com a palavra o professor de educação física” defendida junto ao programa de pós graduação da FAE/UFMG, tem como objetivo central destacar a importância do relato do professor de educação física em relação a compreensão do processo de construção das representações/percepções que têm do esporte que ensinam em suas aulas. Evidencia, ainda, variáveis como a formação inicial, trajetória esportiva/profissional e alguns elementos da cultura escolar como constituintes/determinantes no processo de enturmação, na seleção dos conteúdos e na própria prática pedagógica do professor de educação física.