Medidas e contribuições da equipe de gestão educacional para as questões de infra-estrutura

Pesquisa que versa sobre a relação entre a gestão escolar e a disciplina de educação física, que teve como objetivos analisar as medidas e contribuições da gestão educacional para as questões relacionadas à infra-estrutura próprias à disciplina de educação física, no contexto escolar; identificar a infra-estrutura em duas escolas no município de São João de Meriti, uma particular e uma pública; discutir na literatura os problemas associados à infra-estrutura no desenvolvimento de aulas de educação física; investigar, por meio de legislação específica, qual a organização espacial e a infra-estrutura cedidas à disciplina de educação física. Estudo descritivo que utilizou pesquisas bibliográfica e de campo. Resultados: tanto na escola particular quanto na pública, os docentes da disciplina de educação física, a gestão escolar, e os órgãos que dominam as organizações educacionais, precisam buscar alternativas que levem à solução dos problemas atuais, porque com o descaso de um ou de todas as partes envolvidas, ficará impossível amenizar estas tantas dificuldades encontradas no dia-a-dia da prática da disciplina de Educação Física. Observou-se que a gestão desta escola não dá a mínima importância para a gravidade deste fato, e que a professora luta sozinha e quase sem forças para mudar esta situação, pois ela já está lá há oito anos e pouca coisa foi mudada até o momento atual.