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Boletim Brasileiro de Educação Física, v. VI, n. 63, 28/12/06Clique aqui para fazer o download!Boletim Brasileiro de Educação Física - ISSN 1806-2245
1- Editorial
“No final de 1996 o Universo ficou menor. Não porque tenha diminuído de tamanho, mas porque perdeu uma de suas mais brilhantes estrelas, o astrônomo norte-americano Carl Edward Sagan”. Este foi o sentimento de milhões de pessoas em todo o mundo ao saber da perda do maior e mais influente divulgador da ciência que já conhecemos.
Dia 20 de dezembro de 2006 fez 10 anos que perdemos Carl Sagan, neste mesmo período a humanidade vivenciou a mais rápida revolução tecnológica de nossa espécie, a computação e a internet cresceram de forma nunca antes vista, aproximando milhões de pessoas e possibilitaram centenas de descobertas científicas maravilhosas. O homem parece estar no ápice de seu conhecimento e isso tudo traria grandes alegrias a Sagan. Infelizmente neste mesmo tempo continuamos a atacar e destruir “nosso” planeta como nunca, destruindo o meio ambiente, a camada de ozônio, as florestas tropicais, o solo fértil e ainda achamos tempo de criar guerras irracionais por razões ideológicas ou pelo esgotamento das fontes de recursos naturais, isso tudo é vergonhoso e inadmissível. Ainda somos uma civilização irresponsável e que cada vez mais destruímos o único lar que temos. No entanto temos o conhecimento científico e a tecnologia para minimizar a destruição de nossa espécie e talvez de “nosso” planeta, e ultimamente tenho visto várias ações de conscientização sobre o tema, mas, a única forma efetiva de preservarmos a vida neste planeta é a ação global e conjunta de todos os seres humanos. Há dez anos perdemos talvez a pessoa que mais amou “nosso” planeta e todas as espécies de vida que nele habitam, mas, felizmente seu legado influenciou milhões de pessoas em todo o mundo e sem dúvidas continuará influenciando por séculos e espero que consigamos viver estes séculos... Saudações acadêmicas,
Dialética do Lazer Lazer e Recreação: Repertório de Atividades por Fases da Vida É com muita satisfação que comunicamos o lançamento, em 23/12/2006, do v.2, n.2 da revista ARQUIVOS em MOVIMENTO, o periódico oficial da EEFD/UFRJ. Convidamos a todos para visitarem nosso novo site http://www.eefd.ufrj.br/revista onde todos os artigos estão disponibilizados na íntegra. A Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE) está apresentando on-line todas as Revistas publicadas desde 1992. Trata-se da Revista Brasileira de Educação Especial. As revistas, com acesso livre e gratuito, podem ser acessadas no site da ABPEE: http://www.marilia.unesp.br/abpee as revista mais recentes do ano podem ser acessadas no site: http://www.scielo.br/rbee * Para divulgarmos o lançamento de seu livro, revista etc, basta você seguir as orientações descritas em http://www.boletimef.org/livros
O Laboratório de Estudos do Lazer do Departamento de Educação Física da UNESP de Rio Claro foi criado em abril de 2000 e tem como proposta o desenvolvimento de estudos, pesquisas e intervenções relativas às diversas temáticas componentes do lazer. O Grupo encontra-se filiado ao CBCE – Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, Qualurb – CPV – Centro Virtual de Pesquisa, WLRA – World Leisure and Recreation Association (UNESCO) e CIRET – Centre International de Recherches et d’Etudes Touristiques. Curso de Especialização em Treinamento Desportivo da EEFD/UFRJ, melhores informações pelo site http://www.eefd.ufrj.br - e-mail: treinadesp@eefd.ufrj.br ou pelo fone (21) 2562 6825. A Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo está ofertando o Curso de Especialização em Aprendizagem Motora, melhores informações em http://www.usp.br/eef/cursos pelo e-mail edfisica@usp.br ou fone (11) 3091-3182. Curso de Especialização em Educação Física Escolar e de Fisiologia, Metabolismo do Exercício e Treinamento da UNOESTE, melhores informações em http://www.unoeste.br - e-mail jgjunior@unoeste.br ou fone (18) 3229-2077 Com seletiva no dia 20 de Janeiro de 2007, o Serviço Social da Indústria (SESI) de Sorocaba & a SOBRASA - Sociedade Brasileira de Salvamento Aquático promovem de 22 a 28 de janeiro o 1º Curso profissional de guarda-vidas de piscina do Interior do Estado de São Paulo. Os interessados devem retirar o regulamento do curso na secretaria do SESI de Sorocaba, que fica na Rua Duque de Caxias 494, bairro Mangal, fone (15) 3224-4090, ou via e-mail clesorocaba@sesisp.org.br A Universidade Gama Filho está ofertando vários cursos de especialização, melhores informações em http://www.posugf.com.br e-mail ugf@posugf.com.br ou pelo fone (11) 6014-5656. Especialização em Futsal da UNOPAR, melhores informações em http://www2.unopar.br/posgraduacao A Universidade São Marcos está ofertando o Curso de Extensão Universitária “A Prática Lúdica como Instrumento Pedagógico”, melhores informações em http://www.smarcos.br - e-mail: pvrecreacao@yahoo.com.br - Fone: (11) 6743-7856/ 9794-5248. Curso de Especialização em Atividade Física da UNICASTELO, melhores informações em http://www.profpozzi.com.br e-mail profpozzi@yahoo.com.br ou pelo celular (19) 9203-6072. * Envie sua nota para esta seção, acesse o site do Boletim e entre na opção “Notas”.
ALVES, Alex Souto Maior et al. Comportamento da flexão do tronco em duas etapas da gestação. Revista Terapia Manual, Londrina, v. 3, n. 14, p. 576-580, 2005. ALVES, Alex Souto Maior et al. Efeitos do treinamento físico militar na potência muscular dos membros inferiores e nos indicadores da composição corporal. Revista de Educação Física, Rio de Janeiro, n. 135, p. 5-12, nov. 2006. ALVES, Alex Souto Maior. Análise eletromiográfica da relação atividade contrátil e força muscular em indivíduos treinados em plataforma de equilíbrio. 2006. 88 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia Biomédica) - Programa de Pós-Graduação em Bioengenharia, Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, Universidade do Vale do Paraíba, São José dos Campos, 2006. BOTELHO, Rafael Guimarães; OLIVEIRA, Cristina da Cruz de. Iniciação científica e formação de professores na Universidade do Estado do Rio de Janeiro: a produção na área da Educação Física. Revista Brasileira de Educação Física, Esporte, Lazer e Dança, Santo André, v. 1, n. 2, p. 34-52, jun. 2006. CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE DA REGIÃO NORTE E SEMINÁRIO DE ESTUDOS DO LAZER, 1., 2., 2006, Macapá. Educação Física, esporte-espetáculo e televisão. Anais... Macapá: EDUEPA, 2006. DIAS, Raphael Mendes Ritti; SANTANA, Wilton Carlos de. Tempo de incidência dos gols em equipes de diferentes níveis competitivos na Copa do Mundo de Futsal. Lecturas: Educación Física y Deportes, Buenos Aires, v. 11, n. 101, oct. 2006. ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, 2., 2006, Juiz de Fora. Educação Física: trabalho, cultura e prática pedagógica. Anais... Juiz de Fora: FAEFID/UFJF, 2006. FERREIRA, Joel Carlos Valcanaia. Triathlon: história, variáveis antropométricas e fisiológicas. 2005. 77 f. Monografia (Licenciatura em Educação Física) - Departamento de Educação Física, Centro de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, 2005. HEROLD JUNIOR, Carlos. A Educação Física na crise do capitalismo no século XIX. Teoria e Prática da Educação, Maringá, v. 7, n. 2, p. 163-172, maio/ago. 2004. HEROLD JUNIOR, Carlos. A Educação Física no pensamento educacional moderno no contexto francês do século XVIII. Analecta, Guarapuava, v. 7, n. 1, p. 43-55, jan./jun. 2006. HEROLD JUNIOR, Carlos. Corpo, pensamento educacional e práxis: a "teoria" e a "prática" da Educação Física nos albores da modernidade. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, Maringá, v. 26, n. 2, p. 221-230, jul./dez. 2004. HEROLD JUNIOR, Carlos. Da instrução à educação do corpo: o caráter público da Educação Física e a luta pela modernização do Brasil no século XIX (1880-1915). Educar em Revista, Curitiba, n. 25, p. 237-255, jan./jun. 2005. LIMA, Francis Madlener de. O discurso sobre a homossexualidade no universo escolar: um estudo no curso de licenciatura em Educação Física. 2006. 147 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2006. MAIA, Lerson Fernando dos Santos et al. Brinquedos e brincadeiras da cultura popular norte-rio-grandense: memória, diversidade cultural e identidade regional. In: ENCONTRO NACIONAL DE RECREAÇÃO E LAZER, 18., 2006, Curitiba. Lazer no espaço urbano: transversalidade e novas tecnologias. Anais... Curitiba: PUCPR, SESI, Paraná Esportes, Secretaria Municipal de Esporte e Lazer de Curitiba, Confraria dos Profissionais do Lazer, 2006. MARQUES, Joel Pires. Capoeira: jogo atlético brasileiro. 2006. 75 f. Monografia (Licenciatura em Educação Física) - Escola de Educação Física e Desportos, Centro de Ciências da Saúde, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2006. MARTINS, Bruno Rodolfo. Festa junina na escola pública. In: SEMANA DA CULTURA POPULAR, 9., 2006, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro: IART/UERJ, 2006. MATOS, Marcelo da Cunha. Praias cariocas: de locais de saúde a complexos de entretenimento - uma análise comparada entre a transição dos séculos XIX e XX e a transição dos séculos XX e XXI. In: ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA, 12., 2006, Niterói. Usos do passado. Anais... Niterói: Departamento de História/UFF, ANPUH/Rio, 2006. MAZONI, Anna Rachel Mendes Gontijo. Corpo e movimento no cotidiano de uma escola “plural”: um estudo de caso. 2003. 195 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2003. MEDEIROS, Mara Barbosa de. O dilema entre o crítico e o técnico na Educação Física. Revista Estudos, Goiânia, v. 32, n. 3, p. 335-351, mar. 2005. MELBY, Chris; HICKEY, Matt. Balanço energético e regulação do peso corporal. Sports Science Exchange, São Paulo, n. 48, out./dez. 2006. MORAIS, Gleison Gomes de. A relação entre a Educação Física e o MST em Goiás. 2006. 70 f. Monografia (Licenciatura em Educação Física) – Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia do Estado de Goiás, Universidade Estadual de Goiás, Goiânia, 2006. PENNA, Adriana Machado. Sistema CONFEF/CREFS: a expressão do projeto dominante de formação humana na Educação Física. 2006. 170 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2006. ROCHA, Ana Cândida Gomes. Educação, Educação Física e Ioga. 2004. 48 f. Monografia (Licenciatura em Educação Física) - Curso de Educação Física, Faculdade Salesiana de Vitória, Vitória, 2004. ROPELLE, Eduardo Rochete et al. Reversal of diet-induced insulin resistance with a single bout of exercise: The role of PTP1B and IRS-1 serine phosphorylation. The Journal of Physiology, London, v. 577, n. 3, p. 997-1007, Sept. 2006. SANTOS, João Fernando Brinkmann dos. Freqüência cardíaca e aptidão física de praticantes de futebol recreativo (“pelada”). 2006. 74 f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação Neuromotora) - Programa de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação Neuromotora, Universidade Bandeirante de São Paulo, São Paulo, 2006. SOUZA, Jones Bispo de. Possibilidades superadoras de uma realidade de ensino-aprendizagem do futsal para crianças de 7 a 12 anos de idade, em espaço extra-escolar. 2006. 77 f. Monografia (Especialização em Metodologia do Ensino e da Pesquisa em Educação Física, Esporte e Lazer) – Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2006. TEIXEIRA, Joanna Pitombo. Esporte de aventura e meio ambiente: tematizando esses conhecimentos na Educação Física. 2005. 37 f. Monografia (Licenciatura em Educação Física) - Curso de Educação Física, Faculdade Social da Bahia, Salvador, 2005. * Se você tem interesse em divulgar/disponibilizar gratuitamente seus trabalhos, artigos, dissertações, teses etc, acesse o site do Boletim, vá à seção da Biblioteca Digital, clique na opção para envio de trabalhos e siga as instruções.
Arte & Palco - http://www.artepalco.com.br ABPEE - http://www.marilia.unesp.br/abpee Circumscribere - http://circumscribere.incubadora.fapesp.br * Estes e outros links você poderá acessar a partir do site do Boletim, vá à seção de links e escolha o tema de seu interesse, ou envie-nos um novo link para divulgarmos nesta seção.
Uma das mais famosas imagens do espaço foi a foto tirada pela sonda espacial Voyager 1 em 14 de fevereiro de 1990 (para ver a foto pesquise no Google por: Pale Blue Dot), de uma distância de 6,4 bilhões de quilômetros a Voyager 1 capturou a imagem da Terra. Esta humilde perspectiva do nosso amado lar é parte do legado inestimável de Carl Sagan, foi idéia dele, girar a câmera da Voyager para trás, em direção ao planeta que havia lançado esta nave, para revelar aos seus habitantes as suas verdadeiras circunstâncias e condições diante da imensidão do universo.
“A partir dessa distância, os planetas parecem apenas pontos de luz, nítidos ou não - mesmo através do telescópio de alta resolução a bordo da Voyager. São como os planetas vistos a olho nu da superfície da Terra: pontos luminosos, mais brilhantes que a maioria das estrelas. Durante um período de meses, a Terra, como os outros planetas, pareceria mover-se entre as estrelas. Olhando simplesmente para um desses pontos, não se pode dizer como ele é, o que existe na sua superfície, qual foi seu passado e se, neste momento em particular, alguém vive ali. Devido ao reflexo da luz do Sol na nave espacial, a Terra parece estar pousada num raio de luz, como se nosso pequeno mundo tivesse um significado especial. Mas é apenas um acidente de geometria e óptica. O Sol emite sua radiação eqüitativamente em todas as direções. Se a foto tivesse sido tirada um pouco mais cedo ou um pouco mais tarde, nenhum raio de sol teria dado mais luz à Terra. E por que essa cor cerúlea? O azul provém em parte do mar, em parte do céu. Embora transparente, a água de um copo absorve um pouco mais de luz vermelha que de azul. Quando se tem dezenas de metros da substância ou mais, a luz vermelha é totalmente absorvida e o que se reflete no espaço é sobretudo o azul. Da mesma forma, o ar parece perfeitamente transparente num pequeno campo de visão. Ainda assim - algo que Leonardo da Vinci era mestre em pintar - quanto mais distante o objeto, mas azul ele parece ser. Por quê? O ar dispersa muito melhora a luz azul do que a vermelha. O matiz azulado, portando, provém da atmosfera espessa, mas transparente, da Terra e de seus oceanos profundos e líquidos. E o branco? Em um dia normal, a Terra tem quase metade de sua superfície coberta por nuvens brancas de água. Nós podemos explicar o azul-pálido desse pequeno mundo porque o conhecemos muito bem. Se um cientista alienígena, recém chegado às imediações do nosso Sistema Solar, poderia fidedignamente inferir oceanos, nuvens e uma atmosfera espessa, já não é tão certo. Netuno, por exemplo, é azul, mas por razões inteiramente diferentes. Desse ponto distante de observação, a Terra talvez não apresentasse nenhum interesse especial. Para nós, no entanto, ela é diferente. Olhem de novo para o ponto. É ali. É a nossa casa. Somos nós. Nesse ponto, todos aqueles que amamos, que conhecemos, de quem já ouvimos falar, todos os seres humanos que já existiram, vivem ou viveram as suas vidas. Toda a nossa mistura de alegria e sofrimento, todas as inúmeras religiões, ideologias e doutrinas econômicas, todos os caçadores e saqueadores, heróis e covardes, criadores e destruidores de civilizações, reis e camponeses, jovens casais apaixonados, pais e mães, todas as crianças, todos os inventores e exploradores, professores de moral, políticos corruptos, ‘superastros’, ‘lideres supremos’, todos os santos e pecadores da historia da nossa espécie, ali - num grão de poeira suspenso num raio de sol. A Terra é um palco muito pequeno em uma imensa arena cósmica. Pensem nos rios de sangue derramados por todos os generais e imperadores para que, na glória do triunfo, pudessem ser os senhores momentâneos de uma fração desse ponto. Pesem nas crueldades infinitas cometidas pelos habitantes de um canto desse pixel contra os habitantes mal distinguíveis de algum outro canto, em seus freqüentes conflitos, em sua ânsia de recíproca destruição, em seus ódios ardentes. Nossas atitudes, nossa pretensa importância, a ilusão de que temos uma posição privilegiada no Universo, tudo é posto em dúvida por esse ponto de luz pálida. O nosso planeta é um pontinho solitário na grande escuridão cósmica circundante. Em nossa obscuridade, no meio a toda essa imensidão, não há nenhum indício de que, de algum outro mundo, virá socorro que nos salve de nós mesmos. A Terra é, até agora, o único mundo conhecido que abriga a vida. Não há nenhum outro lugar, ao menos em futuro próximo, para onde nossa espécie possa migrar. Visitar, sim. Goste-se ou não, no momento a Terra é o nosso posto. Tem-se dito que a astronomia é uma experiência que forma o caráter e ensina a humildade. Talvez não exista melhor comprovação da loucura das vaidades humanas do que esta distante imagem de nosso mundo minúsculo. Para min, ela sublinha a responsabilidade de nos relacionarmos mais bondosamente uns com os outros e de preservarmos e amarmos o pálido ponto azul, o único lar que conhecemos.” SAGAN, Carl. Pálido Ponto Azul: uma visão do futuro da humanidade no espaço. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 30-31.
Evento: VIII Seminário Lazer em Debate Evento: Reunião Regional da SBPC no Amapá Evento: Reunião Regional da SBPC em Rondônia Evento: 1º Congresso Brasileiro de Qualidade de Vida da Área de Saúde Evento: X Simpósio Internacional Processo Civilizador Evento: VII Encontro Regional de Estudantes de Educação Física da Regional II Evento: III Congresso Internacional de Pedagogia do Evento: IV Congresso de Ensino e Pesquisa em História da Educação em Minas Gerais Evento: 1º Encontro Nacional de Engenharia Biomecânica Evento: XII Congresso Brasileiro de Biomecânica Evento: II Congresso Paulistano de Educação Física Escolar Evento: III Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo Evento: I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal Evento: I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro Evento: II Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura Evento: 11º Congresso Paulista de Educação Física Evento: 59ª Reunião Anual da SBPC Evento: XXIV Simpósio Nacional de História Evento: XVI Simpósio Internacional de Atividade Física Adaptada Evento: VI Congresso Internacional "Progress in Motor Control" Evento: XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e Evento: V Colóquio Internacional Marx e Engels Evento: V Congresso Brasileiro de História da Educação * Para divulgar um evento no próximo número, preencha o formulário gratuitamente em nosso site na internet, acessando o link: http://www.boletimef.org
Evento: Cumbre Regional ISCPES 2007 Evento: V Taller Internacional “Innovación Educativa - Siglo XXI” Evento: Taller Internacional de las Ciencias Biomédicas Evento: 6th International Symposium Computer Science in Sport Evento: 3rd International Conference on Sports, Fitness, Health & Exercise Evento: 2º Congreso Nacional de Educación Física, Ciencia y Deporte Evento: 12th European Congress of Sport Psychology Evento: VII Congreso FEADEF Evento: Congrès Marx International V Evento: 5th European Congress of Sports Traumatology Evento: II Congreso da Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte Evento: XXX Congreso Mundial de Medicina del Deporte * Para divulgar um evento no próximo número, preencha o formulário gratuitamente em nosso site na internet, acessando o link: http://www.boletimef.org
Prof. Efrain Maciel e Silva - Editor Edvaldo Almeida Cardoso - Webmaster Apoio institucional:
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